엘차르두스와 스프루이트
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작성자 천재 댓글 0건 조회 3회 작성일 26-01-07 15:30본문
엘차르두스와 스프루이트( 2009 : 457)는 학문 분야의 사회화 효과에 대한 연구에서 “선택 효과는 매우 강하다. 학생들이 고등 교육을 시작하기 전에 가지고 있던 사회정치적 태도와 그들이 선택하는 학문 분야 사이에는 분명한 관계가 있다… 따라서 학문 분야와 사회정치적 태도 간의 관계에 대한 추가 연구는 선택 과정에 초점을 맞춰야 한다”고 지적합니다. 이 점을 고려할 때, 한국의 엄격한 교육 시스템과 교육에 대한 강조는 관념적 가설을 검증하는 데 바람직한 특성을 제공한다고 생각합니다. 특히, 국가고시 제도와 대학 입시 경쟁은 선택 효과를 완화합니다. 그러나 시험 점수가 전공 선택의 유일한 동인이라고 가정하는 것은 오해입니다. 다른 나라들과 마찬가지로 학문적 흥미와 기타 관찰 불가능한 요인들이 전공 선택에 중요한 역할을 합니다. 따라서 전공 선택이 개인의 관점과 가치관에서 완전히 독립적이라고 단정할 수는 없습니다. 다시 말해, 우리의 매개 변수들이 사회과학 및 인문학 과정과 상관관계가 있기는 하지만, 제안된 인과 관계가 내생적일 수 있다는 우려가 여전히 존재합니다.
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