위에서 언급한 내용
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작성자 천재 댓글 0건 조회 3회 작성일 26-01-27 21:56본문
위에서 언급한 내용을 고려할 때, 동생이 교육에서 더 성공할 가능성이 높다고 볼 수 있습니다. 이는 네덜란드에 거주하는 터키 및 모로코 출신 이민자 가정에서 형제자매의 도움 효과를 연구한 몇 안 되는 사회학자 중 한 명인 Crul (1999 )의 결론입니다. 그는 맏이의 역할을 자세히 설명하고 우리가 관찰한 다양한 관행(동생의 숙제 지도, 부모가 맏이에게 보여주는 역할 모델, 맏이가 스스로 교육적 선택을 할 때 항상 알 수 없었던 정보를 동생에게 전달하는 것 등)을 제시합니다.
프랑스에서 출생 순위가 교육적 성공에 미치는 영향을 다룬 몇몇 연구들은 가족 구성원 수나 출신 사회 계층과 관계없이 장남/장녀가 가장 성공적이라는 사실을 보여주었습니다(Wolff 2012 ).
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